所谓学习型组织，是指通过培养弥漫于整个组织的学习气氛、充分发挥员工的创造性思维能力而建立起来的一种有机的、高度柔性的、扁平的、符合人性的、能持续发展的组织。这种组织具有持续学习的能力，具有高于个人绩效总和的综合绩效。

  哈尔滨众森管理咨询公司发现，现在很多文章都在介绍学习型组织怎么怎么样，其实，作为一个新的理论，它不能脱离企业的生产、经营、管理等实践活动而孤立存在，更不能割裂于其它理论而存在。学习型组织建设必须以企业为载体，与企业的日常活动有机结合起来，才能发挥其独特的作用。对我国的企业来说，学习型组织理论能否成为企业的一副灵丹妙药，将取决于企业的实际情况。

例如，一家企业主动接受学习型组织的理念和实践，并设立了组织学习部。但除此之外，企业仍保持原状。而且组织学习部的工作内容只不过是为公司全体员工安排“五项修炼”的培训内容并提供培训场所。由于这家企业并没有认真思考如何将学习应用于工作之中、学习怎样提高企业的绩效、企业发生了哪些深刻而重要的变化，学习型组织建设只不过是造势和装点门面而已。结果不仅增加了企业的成本，员工对企业、对领导者也产生了不信任感--“他们就会做这些华而不实的表面文章”。